MI PROPUESTA CURRICULAR

MI PROPUESTA DE ESPAÑOL  (2º de primaria)

 OBJETIVO GENERAL: Identificar cual es el avance significativo que presentan los estudiantes de grado cuarto de primaria, que avances pueden tener a medida de que se les oriente de una manera adecuada para la enseñanza aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·         Identificar la  capacidad de interpretar y retener información  en el idioma Español de los  niños entre las edades de  7 y 8 años.

1.           Lectura

§   Descripción: Lectura de historias, cuentos cortos que contengan objetos y descripciones sencillas. Muy fáciles de interpretar y que sean más viables para que ellos las lean y le llamen la atención.

§   CONTENIDO TEMÁTICO: Lectura de historias, cuentos  cortos, con conceptos básicos, lectura de obras cortas  o historietas con contenido básico para su edad que sea de una fácil adaptación para los estudiantes.

2.           Comprensión

§   Descripción: Conocer el nivel de comprensión del niño de 7 Y 8 años de edad,  con la ayuda    de lectura y escritura de textos cortos que contengan  conceptos de fácil memorización para los estudiantes.

§  CONTENIDO TEMÁTICO: Realización tertulias para la interacción de los estudiantes con los demás compañeros  conociendo los puntos de opinión acerca de la materia y lo comprendido por las lecturas y escritos realizados.

3.           Escritura

§  Descripción: Por medio de la escritura reconocer la capacidad de entendimiento de las palabras conocidas en el idioma español, fomentando la capacidad  comprensión logrando un nivel superior en los niños de 7 y 8 años de edad.

§  CONTENIDO TEMÁTICO: Motivación con la aplicación Creación de material didáctico, interactivo pero al mismo tiempo educativo en idioma del español,  creado por los propios alumnos con su trabajo en clase básico para su edad.

4.           Pronunciación

·         Descripción: Realizar ejercicios de pronunciación con los estudiantes de grado 2º de primaria reconociendo el nivel de aprendizaje  con respecto a la fonética del idioma español.

·         CONTENIDO TEMÁTICO:   Realización de socializaciones entre los integrantes grado  con contenidos simples pero que tenga mucha utilización de palabras de su lenguaje el español.

5.           Comunicación         

§  Descripción: Recopilar los cuatros aspectos anteriores: lectura, Escritura, Comprensión, Pronunciación. Poniéndolos en práctica de forma didáctica e interactiva con la cual los niños puedan demostrar lo aprendido.

§  CONTENIDO TEMÁTICO: Realizar socializaciones entre  estudiante- compañeros, docente – estudiantes , para fomentar el buen uso del idioma español, con mateirales de rápido aprendizaje.